校园大扫除日记,校园大扫除日记（分享6篇）,家里大扫除日记

今天中午，我们全班进行大扫除，我怀着喜悦的心情来到了学校，看见同学们正忙忙碌碌在做着事。有的用抹布擦墙，有的在用拖把在地上拖，还有的在忙着换水。

我觉得我做的还行，因为我帮忙换水，擦墙的人用水太急了，我刚端上来的水，一转身就变得很脏，我看见了连忙端起脸盆像箭一样冲到楼下，拧开水龙头，用脸盆在下面接着水，接的水还没有到一盆就赶紧往教室里跑，刚上来我突然看见有一盆水很脏了，就放下手里的脸盆拿起那盆脏水，我又很快换来了一盆清水。没过一会儿，我气喘吁吁地回到座位休息了一会，又开始劳动了。

这次大扫除我可真高兴啊!教室里变得焕然一新了。

今天是周末，我和爸爸决定在家里进行一次大扫除。

我手里拿着小拖把，爸爸拿着一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水冲洗干净，然后，爸爸安排我去拖自己的房间，我拿着小拖把到自己的房间里，认真的开始拖地，每个角落都认真的拖干净。反反复复拖了好几次，最后终于拖干净了。

大扫除虽然很累，但是看见亮晶晶的地板，我可高兴了。

今天是星期天，我家要进行大扫除。分工如下：爸爸负责擦窗和客厅，我和妈妈负责整理和打扫房间。

劳动开始了，爸爸拿旧报纸去擦窗。妈妈也迅速起身去整理。我也不甘落后，忙拿擦布到水笼头上浸湿，再用力拧干，去房间擦地板。我来到房间最里面，蹲下身子，展开擦布，放在地上，用手摁住擦布，一边往后擦，身子一边往后移。一小块地板干净了。再用同样的办法擦遍了房间每个角落。终于，把地板擦干净了。

大扫除结束了，我们累得满头大汗，可是看着打扫干净的家，心里感到高兴极了。

今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘，小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落，消化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。本来同学们就热情高涨，这下就干得更带劲了。在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。

太阳公公出来了，小闹钟叮叮铛挡的把小朋友从梦中吵醒了.小朋友们伸伸懒腰起床吃早点了，就高高兴兴地到学校去上学了.

小朋友们到了学校，看见老师在黑板上面写着

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家里大扫除日记

第一天：准备工作

今天是个大日子，家里开始进行大扫除了！早上一睁眼，我就感受到了一丝清新的空气，仿佛它就是一丝春风，吹散了冬季的尘埃。整理了一下思绪，我带着满满的动力和热情，开始准备扫除的工作。

首先，我和妈妈一起列了清单。我们将整个家分为不同的区域，如客厅、卧室、厨房等，然后对每个区域都写下了要进行的清扫任务。这样一来，我们就可以有条不紊地完成每个区域的清扫工作，不会遗漏任何一个角落。

接下来，我准备了需要用到的清洁工具，如拖把、扫帚、抹布等，并把它们放在了易于拿取的位置。此外，我还找了一些素材如音乐、视频，为整个清洁过程增添一些乐趣。毕竟，大扫除是辛苦的事情，但如果有一些轻松快乐的元素在其中，我相信时间会过得更快。

第二天：客厅

今天的任务是清扫客厅。这个区域是家人们休息娱乐的场所，也是来访客人的第一印象。所以，我们要更加细致地进行清理。

首先，我们打开窗户，让阳光充满整个客厅。然后，用湿抹布擦拭沙发、茶几和电视机。这些家具表面的尘埃经过一饱清洗，焕然一新。接着，我仔细地整理书架上的书籍，并选择一些不再阅读的书籍捐给了学校。

然后，我拿出吸尘器，将地板上的灰尘吸净。找到角落和隐蔽的地方，吸净每一丝脏污。窗帘也不容忽视，我们将它们取下来清洗，并换上新的。这样一来，整个客厅焕然一新，充满了宜人的气息。

第三天：卧室

今天是清洁卧室的日子。清晨一扇窗户打开，暖阳洒进卧室，带来了一丝温暖。我感到精神焕发，也更加期待今天的清洁工作。

首先，我整理床铺。把被子、枕头拿到阳台晾晒，换上洗干净的床单被罩。在整理衣柜时，我发现了一些不合适的衣物，它们被我放入了捐赠箱里。接着，我擦拭了床头柜和衣橱，把灰尘彻底清除。

然后，我用拖把清洁了地板，再用湿布擦拭家具和窗户。窗台上的花盆也没放过，我把它们一一擦拭干净，并给植物浇了水。卧室的空气逐渐变得清新起来，仿佛感受到了大自然的怀抱。

第四天：厨房

今天的任务重点是清洁厨房。作为一个日常使用频率较高的区域，厨房的清洁工作是家里大扫除中最繁琐的。但是，它也意味着

作文的作用不仅仅是简单地锻炼写作技巧，更重要的是培养学生的思维能力和创造力。通过写作，学生可以反思自己的思想和观点，进一步了解自己的内心世界。同时，写作也可以让学生积极探索问题，思考问题的本质，并提出自己的解决方案。这种探究精神对于学习和生活中的各种挑战都是至关重要的。如果我们想要写好作文，就必须付出努力，不断提升自己的写作水平。希望通过本文的阅读，您能够对作文的价值有新的认识！

这天空上午，语文张老师给我们说下午要全校大扫除。老师说完，底下就发出一声阿？的声音。张老师就严肃说：阿？什么阿？全校都大扫除。底下发出一声哦！的声音。

到了下午，同学们都带来了自己的抹布，热火朝天的干了起来。我和xx到下面涮抹布，我们到操场的时候，看到好多人在一个水池边排队涮抹布，排了好长一队。我看了看，如果排上我们，前面还要好多人。于是，我就灵机一动，想：干嘛那在这人排队？厕所不是有水管吗？然后我就拉起李冰妍，飞奔到厕所。xx就问我：到厕所干什么？我指着水管说：涮抹布呀！xx就夸奖我说：真有你的！我就对xx说：哈哈我聪明吧！

回了教室，我们认认真真的把教室打扫的干干净净，那叫一个一尘不染那。

你瞧，还是团结起来力量大吧！！！

今天下午我们班热闹非凡，因为我们要进行一件大事——全班大扫除，呵呵，说简便点，就是个人清理个人的桌子和抽屉，至于此次大扫除的起源嘛，就是因为校长大人到各班审查时，发现我们的桌子普遍很脏，几乎面目全非，由此勃然大怒，发动了此次“大行动”。

当然，身为学校里的主宰，校长大人的命令还是很有用滴！不谈别的，就说我们自己的老窝——六五班，也是热火朝天啊!

毕竟，即使不曾见面的校长大人的话不管用，近在咫尺的班主任还是很具威胁力的，要是惹怒了她，后果可不是开玩笑的！好了，废话不多说，直奔主题。

大家在老师的一声令下，各自都亮起了“家伙”——抹布，各色各样的抹布高高举起，黄的、红的、黑的，各式各样，像一片彩色的树林，让人感到琳琅满目。当然，现在不是说这些的时候，大家都争先恐后的去湿了水，使抹布擦起来更具杀伤力，又急忙奔回座位，开始了大行动，只见他们形态各异：有的用着“柔骨神功”，使身子持弓形，跨越了桌面，认真擦拭着桌前；有的像在制作着一件工艺品，一丝不苟的擦拭着桌面；还有的......

就这样，大家越干越起劲，时间一点

写周记是一种全新的方式，可以用文字来表达自己的思维。作为学生，相信大家对周记都很熟悉。通过写周记，我们可以更好地认识和理解自己。我为了创作这篇“家里大扫除日记”倾注了全部心力，非常感谢您的喜欢和支持，希望您能多多浏览我们的网站！

我先准备好拖把拖地，从我的小卧室开始拖，我看到一点脏的地方，使劲的拖，还是拖不掉，我把拖把沾了点水，旋转着拖，费了九牛二虎之力，终于把脏的地方拖干净了，我把脏东西堆成一堆，发现大部分都是妈妈掉的头发，以前都是妈妈拖地，我发现不了妈妈会掉头发的，而妈妈掉头发的原因与为我操心有关，如果我不让妈妈那么操心的话，妈妈就不会掉那么多的头发了。我以后不能再那么淘气让妈妈操心，我要像今天一样多帮妈妈分担……想着想着，我又回到了拖地的思路上，我耐心的把我的小卧室，爸爸妈妈的大卧室厨房拖完了。我已经挥汗如雨了，仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查了一遍，发觉地板可以照出人影了，我看着自己的劳动成果，心里美滋滋地。

我接下来拿起抹布，沾了点水，跑到桌子那儿，把上面的东西小心翼翼地拿下来，又用抹布把上面的灰尘擦掉，擦完了，又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处，又擦了擦电话台、电视柜、椅子等，擦床头柜的时候由于有蚊帐，我一不小心踩到了床头柜边上，床头柜歪了，我掉了下来，床头柜正好碰到我的腿，还真的有点疼，我咬牙坚持了下来，终于把床头柜也擦完了。

今天，大扫除圆满完成，我完成了拖地、擦桌子、擦床头柜等，虽然有点小伤，但美化了家庭环境，得到爸爸妈妈的表扬，我是虽累犹荣，劳动最光荣!

今天是星期天，爸爸妈妈都不用去上班，在家休息，我也不用去上学。妈妈说她要把家里通通打扫一遍，来个大扫除。坐在沙发上玩游戏的爸爸突然对妈妈说：“我可以帮你一起分担。”一旁看书的我也马上站起来说：“你们可别把我给忘记了，我也是一个小帮手。”我们三个哈哈大笑起来。

大扫除开始了，妈妈开始布置任务，爸爸负责擦玻璃，我负责整理房间和擦灰尘，其它都被妈妈承包了。首先，我来到洗手间，把抺布放在水里浸湿，捞出来拧干，看爸爸拧抺布时很轻松的样子，自己做起来却那么费劲。桌面桌脚不放过任何一个角落，沙发凳子一个都不落下。反反复复去洗手间冲洗抺布，在擦书柜的时候，我的个子比较小，够不到，就搬来一张小凳子，没过一会，就把书柜擦得像刚刚买来的一样新。

“妈妈